“Modugno-Galilei”, consegnati gli attestati di partecipazione ai progetti Pon a 300 alunni dell’Istituto

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Tre serate di manifestazioni nei giorni scorsi per la consegna degli attestati di partecipazione agli alunni dell’Istituto Comprensivo “Modugno-Galilei” che nel corso dell’anno scolastico hanno frequentato i moduli dei Progetti PON (Piani Operativi Nazionali) 2014-2020.

Gli interventi formativi sono stati finalizzati al rafforzamento degli apprendimenti linguistici, espressivi, relazionali e creativi, nonché allo sviluppo delle competenze in lingua madre, lingua straniera, matematica e scienze, secondo le indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione.

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Coinvolti come docente valutatore la prof.ssa Mariateresa Serafino, come docente coordinatore il Prof. Giovanni Lenoci, con la supervisione del Dirigente Scolastico prof.ssa Antonella Demola. Il PON “Competenze di base” è stato finanziato dalla Comunità Europea e dal MIUR ed è finalizzato all’innalzamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell’offerta formativa: la capacità di lettura, scrittura, calcolo nonché le conoscenze in campo linguistico, scientifico e tecnologico costituiscono la base per ulteriori studi e un bagaglio essenziale per il lavoro e l’integrazione sociale. L’innalzamento delle competenze di base degli alunni rappresenta un fattore essenziale per la crescita socio-economica della comunità e consente di compensare svantaggi culturali, economici e sociali di contesto, garantendo il riequilibrio territoriale e la riduzione del fenomeno della dispersione scolastica. Alla presenza degli alunni e familiari, dei tutor e degli esperti dei diversi moduli, sono state ripercorse le tappe più significative dei percorsi progettuali con visione di immagini, video e tabelle riassuntive degli obiettivi raggiunti e analisi dell’esperienza compiuta dagli studenti.